推线上艺术课互联网公司入局老年教育

据北京商报今日记者不完全统计，截至目前，越来越多的互联网公司开始布局与老年人兴趣、服务、学习相关的产品。洪松旗下的枫锦课堂、量子歌旗下的千足学堂、樊登读书旗下的樊登年轮学堂，都在开发适合老龄化的线上课程内容，以直播和社区化的教学方式，帮助中老年人丰富精神文化生活，培养兴趣爱好。

与传统的老年大学以网络课为主不同，网络课是互联网公司为老年人开设的主要课程。课程多为音乐、美术等兴趣课程，年费一般在3000-5000元不等。“相当于一个老人国内游的水平”就是这类公司的定价逻辑。从市场基础来看，还处于培育期。根据机构提供的数据，北京、上海、成都三地的老年人对网络课程最为积极。

一年3000-5000元

相对于孩子上网时全家人的“紧张”，左阿姨的网上课堂之旅更加独立和愉快。“我们老人学东西慢，我零基础学。现在的课程，无论是上课安排，还是老师的讲解，都比较适合我们，能让我跟上。”据左阿姨介绍，不仅是她自己，周围很多参加社团活动的好姐妹也报名参加，从零开始学习乐器。网上同学不仅有新朋友，也有老熟人。“一个70岁的姐姐不仅报了葫芦丝，还报了二胡和电子琴课，很厉害。”左阿姨说。

谈及学费价格，左阿姨也表示很能接受。“每年三千多块的学费还是比较划算的，因为以前都是我们陪孙子上网络课。相比他们各学科的培训，我们葫芦丝班一年只要3000多块钱，也就是我出差一次的费用，不算贵。”

北京商报今日记者梳理多家老年人在线课程发现，其中部分以年度课程形式收费，均价在3000-5000元左右。有的是以VIP会员年费的形式收取，每年大概300-500元。

以美术等兴趣班为主。

与双减K12科目的培训不同，充满艺术气息的绘画、声乐、乐器成为了时下老年人最喜欢的网络课程。

洪松提供的平台数据也显示，该平台自2020年成立以来，排名前三的课程分别来自声乐、乐器、绘画三个细分类别。从全国注册用户的地域分布来看，前三名分别是北京、上海和成都，用户活跃时间主要集中在上午8:30-11点和晚上7:30-10点。

“这些时间是老人相对自由的时间。”苏鲁咨询公司的创始人于淼指出，在这段时间里，老年人经常做完家务，送孩子，锻炼身体。“与上班族的时间不同，老年人早上有相对完整的休闲时间。同样，晚上也是他们的休闲时间。有的老人选择跳广场舞，有的老人愿意上网学习。"

据退休老人生活兴趣服务平台洪松公司联合创始人何佳介绍，在传统的老年大学，很容易实现一对多的绘画课程，但对乐器需要一对一的指导:“音乐课的老师要求比较高，因为不可能同时辅导一个以上的学生，但通过互联网平台可以很好地解决这个问题。”

“与K12教育或成人教育依赖功利因素不同，老年人学习全靠自我驱动，也就是老年人通常所说的‘梦想’。”何佳说。根据60 Plus研究院发布的《中国老年娱乐产业发展报告(2020)》，满足兴趣是老年教育的需求方向。与传统教育相比，老年人不追求自己的职业生涯，而是通过参加培训班和讲座来满足自己的兴趣需求。

醉酒的意义是社交。

老年人真的会为了学习知识而爱上网络课吗？何佳说，老年人在线学习的背后，是这个群体对社会参与和享受在线学习陪伴带来的精神愉悦的强烈渴望:“重塑老年人的时间价值有很多方式。目前有很多创业公司涉足这一领域，各有不同的切入点，但本质上都是希望通过多元化的服务来丰富自己的退休生活，扩大自己的交际圈。”

相关报告显示，大部分退休老人面临着社会关系整体下滑，生活圈子从职场收缩到家庭，社交场景缺失的窘境。e课正在成为帮助他们重新建立社交关系的新载体。

左阿姨对自己的网络课堂生活很满意。首先，她每周都有一个定期的在线小组课，在那里她可以与其他学生交流学习葫芦丝的经验。另一方面，线上老师可以定期批改作业，及时纠正左阿姨的打球问题。“我们学习组可以认真打卡。我还拉社区的几个同行一起学习。有时间我们会一起去社区的老年活动中心排练，参加社区演出。”左阿姨退休生活的交际圈随着网络课程的学习进一步拓宽。

网络课程已经成为老年人排解孤独的良好渠道，北京市西城区统计局、西城区经济社会调查队最新发布的《2022年西城区健康养老白皮书》也证明了这一点。报告数据显示，11.2%的老年人认为“对外界失去好奇心”标志着老年时代的到来。随着老龄化的加深，老年人心理健康最突出的问题是“孤独”。据调查，除了出去散步和适度锻炼，老年人缓解孤独感最重要的方式是“培养兴趣爱好”。

何佳还指出，老年人学习不是目的，而是一种方式和手段，最终目的是为了缓解抑郁。“从一开始的老年在线课程更注重老年人的学习成绩需求，到现在的产品设计更注重老年人的兴趣满足和社交需求，都是为了从根本上解决老年人的需求。”

市场有多大？

扎堆、分批上课、低价撬动……目前的老年教育领域已经出现了明显的“互联网”痕迹。但是，与动辄上亿基数的K12相比，老年教育市场的基数是多少呢？空间有多大？

以北京为例。在此前举行的“2022智慧与健康高峰论坛”上，北京市老龄办、北京市老龄协会发布的《北京市老龄事业发展报告》披露，“2021年，全市60岁以上常住人口定期参加教育活动57.8万人”，而截至2021年底，北京市60岁以上常住人口441.6万人，占常住人口总数的20.5%。也就是说，北京60岁及以上常住人口中，经常参加教育活动的只有13%。

“北京65岁以上常住人口311.6万，减去这部分441.6万。60-65岁人口约130万。我们叫他们年轻人，各方面都很健康。这一代退休的人，不出差的时候靠网络课打发时间，可能是一种新的生活方式。”据某资深学习平台相关负责人介绍。

作为对老年人继续教育需求较高的城市，北京只有13%的老年人经常参加教育活动。老年教育未来的市场空间有多大？据苗分析，未来老年教育仍有很大的增长空间。“一方面，由于经济形势的发展；另一方面，随着年龄的迭代，现在的中年人也会逐渐变成老年人。他们适应终身学习的模式，也具备检索信息和学习的能力。老有所养是一项长期工程。”

今年2月，《全国老龄事业发展和养老服务体系“十四五”规划》正式印发，突出强调要积极推进中老年人教育培训体系建设，增强他们的获得感、幸福感、安全感，实现中老年人老有所乐、老有所学、老有所为。

毫无疑问，目前的老年教育正处于起步阶段。越多的社会力量加入到这个领域，就会有越多的人关注，年龄越大的人会有更多的选择。未来是否会有更多的力量加入老年教育领域也值得期待。关注老年教育赛道的投资人也指出，为老年人聚集精准流量的互联网公司，要时刻考虑未来流量二次变现的问题。但哪些业务可以开展，哪些业务风险较高，需要团队仔细评估。是通过第三方合作开展业务，还是自己组建团队业务，对想要在老年学习市场深耕的公司提出了新的课题。

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